Pour s'entraîner sur la conjugaison des verbes (en parallèle du plan de travail, des dictées négociées et du jogging d'écriture quotidien), les CE1/ CE2 ont à leur disposition des cartes auto-correctives leur permettant de progresser à leur rythme.

Voici les outils didactiques pour les verbes "être" et "avoir" au présent:

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Les cartes auto-correctives utilisées dans les ateliers mathématiques

permettent aux élèves de s'entraîner en autonomie et de manière ludique sur les compétences du programme (reconnaissance des nombres, doubles et moitiés, additions, soustractions etc...).

Cela leur permet également de s'auto-évaluer et de réaliser les progrès accomplis.

Voici le programme des prochains jours:

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Pour travailler sur les pronoms personnels et apprendre à les utiliser, nous avons joué à un jeu de l'oie, mais aussi aux "dominos" avec certains enfants.

Pour gagner, il fallait remplacer les groupes nominaux par des pronoms personnels.

Voici quelques photos de cette séance:

Si vous souhaitez vous entraîner à la maison, voici le jeu en question:

En CE2, nous nous entraînons également en mathématiques grâce à des ateliers de manipulation régulièrement renouvelés. (Lexidata, jeux de cartes, Mémory, Reproduction sur quadrillage...).

Voici le programme de cette semaine:

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Grégory, un collègue de l'école Notre Dame d'Argentan, a créé "Quizypedia", un site de questions en ligne qui permet notamment aux élèves du CP au CM2 de s'entraîner de manière ludique sur les compétences du programme.

N'hésitez pas à tester vos connaissances en calcul, numération ou conjugaison !

http://www.quizypedia.fr/

 Pour accéder aux questionnaires; allez dans la catégorie "école primaire" puis cliquez sur le niveau souhaité.

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Voici des photos de notre dernière visite aux résidents de la maison de retraite de Trun.

Pour cette occasion, nous avons pu assister à un spectacle en lien avec notre projet sur les fables de La Fontaine.

Un grand merci à Roselyne !

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