•  Samedi 7 décembre les élèves du primaire ont participé au Téléthon.   Le téléthon du 7 décembre 2019

    Nous nous étions beaucoup entrainés et les résultats sont là!

    Félicitation à tous nos coureurs !

    Un grand merci aux parents et aux membres de l'APEL qui permettent

    l'organisation de cette matinée !

    Nous avons continué cette matinée avec la réalisation des bricolages de

    Noël qui seront disponibles lors du marché de Noël samedi prochain !

     

    Le téléthon du 7 décmebre 2019   Le téléthon du 7 décmebre 2019   Le téléthon du 7 décmebre 2019   Le téléthon du 7 décmebre 2019

     

    Après l'effort...

    Le téléthon du 7 décmebre 2019

    L.B


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  • Lors de la première période, nous avons travaillé sur le vivant en sciences. Les élèves ont alors réalisé par groupe des réseaux trophiques. Chaque groupe a ensuite présenté son travail au reste de la classe.

    CM1/CM2      CM1/CM2

    Beau travail !

     

    Nous avons aussi travaillé, en arts visuels, sur les différentes façons de valoriser un dessin.

    CM1/CM2

    L.B


  • Chers parents, 

     

    Pour changer vos enfants quand ils ont un petit accident, l'école dispose de vêtements de rechange.   Vêtements de rechange
     

    Malheureusement, nos réserves en vêtements et sous vêtements fille (de 2 à 8 ans) sont presque vides.

     

    Si vous avez des vêtements dont vous n'avez plus l'usage, nous serions heureux de vous en débarasser.

     

    Merci de votre participation,

     

    L'équipe éducative


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  • Travail en autonomie en GS   Travail en autonomie en GS   Travail en autonomie en GS   Travail en autonomie en GS   Travail en autonomie en GS   Travail en autonomie en GS   

    Travail en autonomie en GS


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  • Chaque jour, nous faisons des dictées "flash".

    Ces dictées sont parfois "négociées".

     

    Nous discutons de l'orthographe des mots à 2 ou à 4.

    D'abord chacun d'entre nous écrit la ou les phrases dictées par le maître sur le cahier du jour. Nous prenons ensuite le temps de nous relire. Puis, à plusieurs, nous discutons de l'orthographe de chaque mot. Pour cela, nous utilisons nos connaissances et devons trouver les explications. Il nous faut réécrire le texte sur une affiche. Nous écrivons les mots dont nous sommes sûrs de l'orthographe en bleu. S'il subsiste un doute au sein du groupe, nous écrivons les différentes propositions en rouge.

    Nous comparons ensuite les affiches et résolvons les derniers problèmes orthographiques.

     

    Nos dictées négociées en CE2/CM1   Nos dictées négociées en CE2/CM1   Nos dictées négociées en CE2/CM1

           

     

     #entraide #coopération #partage

    FG


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