• En novembre, la maîtresse nous a mesurés. Il est temps de vérifier si nous avons grandi !!!

    Nous avons grandi

    Alors, qui a bien mangé sa soupe ??!!


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  • Décidément, nos semaines sont très chargées depuis le retour des vacances de Mars !

    Aujourd'hui, nous avons échangé avec les résidents au sujet de l'école. Tous étaient très curieux de savoir comment était l'école à une autre époque. Les questions étaient nombreuses de part et d'autre.

    Les CM à l'EHPAD !Les CM à l'EHPAD !Les CM à l'EHPAD !Les CM à l'EHPAD !

     

     

    Ensuite, nous avons fait un petit quizz afin de reconnaitre les objets d'autrefois!

     

    Les CM à l'EHPAD !Les CM à l'EHPAD !Les CM à l'EHPAD !

     

    Un grand merci au personnel et aux résidents de l'EHPAD qui nous ont accueillis avec beaucoup de gentillesse.


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  • Comme tous les ans, mardi 2 avril nous avons participé à la chasse aux œufs.

    Quelque soit l'âge, tous sont toujours heureux d'y participer !yes

     

    La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !La chasse aux oeufs !

     

    Belle récolte !

    Merci beaucoup à l'APEL pour ce petit moment de bonheur !


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  • Jeudi 28 mars au matin, les CM ont participé à la partie théorique du permis vélo.

     

    Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!

    Ensuite les CM2 ont montré leurs aptitudes en vélo.

     

    Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!

     

    Et maintenant les résultats !

     

    Permis vélo pour les CM2!Permis vélo pour les CM2!


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  • Lundi les CP ont manipulé les formes géométriques. Cela permet d'associer le vocabulaire.

    Ici, les bâtons de bois représentent les côtés puis les boules de pâte à modeler, les sommets.

    En plus, on s'amuse et on continue de travailler la motricité fine !! TOP !!

    Manipulation en géométrie  Manipulation en géométrie Manipulation en géométrie Manipulation en géométrie 

    Manipulation en géométrie Manipulation en géométrie


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